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教育数据检测

本专题涉及教育 数据的标准有86条。

国际标准分类中,教育 数据涉及到信息技术应用、教育、公司(企业)的组织和管理、技术制图、字符集和信息编码。

在中国标准分类中,教育 数据涉及到计算机应用、信息处理技术综合、计算机综合、电子元器件与信息技术综合、教育、学位、学衔、技术管理、数据通信、数据元表示方法、标准化、质量管理、基础标准与通用方法。


国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会,关于教育 数据的标准

GB/T 36349-2018 信息技术 学习、教育和培训 虚拟实验 数据交换

GB/T 36351.1-2018 信息技术 学习、教育和培训 教育管理数据元素 第1部分:设计与管理规范

国家质检总局,关于教育 数据的标准

GB/T 36351.2-2018 信息技术 学习、教育和培训 教育管理数据元素 第2部分:公共数据元素

GB/T 29807-2013 信息技术 学习、教育和培训 学习对象元数据XML绑定规范

GB/T 21365-2008 信息技术 学习、教育和培训 学习对象元数据

中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会,关于教育 数据的标准

GB/T 36097-2018 信息技术 学习、教育和培训 虚拟实验构件元数据

,关于教育 数据的标准

CFR 10-95.33-2013 能源. 第95部分:设施安全检查和维护国家安全的信息和限制数据. 第93.33:安全教育.

国际标准化组织,关于教育 数据的标准

ISO/IEC TS 20748-3:2020 学习、教育和培训用信息技术学习分析互操作性第3部分:数据互操作性指南

ISO/IEC TS 20748-4:2019 学习、教育和培训用信息技术学习分析互操作性第4部分:隐私和数据保护政策

ISO/IEC 19788-7:2019 信息技术 - 学习 教育和培训 - 学习资源的元数据 - 第7部分:绑定

ISO/IEC TR 19788-11:2017 信息技术. 学习, 教育和培训. 学习资源的元数据. 第11部分: 从LOM至MLR的迁移

ISO/IEC 19788-9:2015 信息技术. 学习, 教育和培训. 学习资源的元数据. 第9部分: 人员的数据元素

ISO/IEC 19788-8:2015 信息技术. 学习, 教育和培训. 学习资源的元数据. 第8部分: MLR记录的数据元素

ISO/IEC 19778-1:2015 信息技术.学习、教育和培训.协作技术.协作工作场所.第1部分:协作工作场所数据模型

ISO/IEC 19778-3:2015 信息技术.学习、教育和培训.协作技术.协作工作场所.第3部分:协作组数据模型

ISO/IEC 19778-2:2015 信息技术.学习、教育和培训.协作技术.协作工作场所.第2部分:协作环境数据模型

ISO/IEC 19788-4:2014 信息技术. 学习, 教育和培训. 学习资源的元数据. 第4部分: 技术要素

ISO/IEC 19788-5:2012 信息技术.学习,教育和培训.学习资源用元数据.第5部分:教育元素

ISO/IEC 19788-3:2011 信息技术.学习,教育和培训.学习资源用元数据.第3部分:基本应用概括

ISO/IEC 19788-2:2011 信息技术.学习,教育与培训.学习资源的元数据.第2部分:Dublin Core elements

ISO/IEC 19788-1:2011 信息技术.学习,教育和培训.学习资源用元数据.第1部分:框架

ISO/IEC 19778-3:2008 信息技术.学习、教育和培训.协作技术.协作工作场所.第3部分:协作组数据模型

ISO/IEC 19778-2:2008 信息技术.学习、教育和培训.协作技术.协作工作场所.第2部分:协作环境数据模型

ISO/IEC 19778-1:2008 信息技术.学习、教育和培训.协作技术.协作工作场所.第1部分:协作工作场所数据模型

江苏省标准,关于教育 数据的标准

DB32/T 3502-2019 教育考试信息数据规范

工业和信息化部,关于教育 数据的标准

SJ/T 11678.2-2017 信息技术 学习、教育和培训 协作技术 协作空间 第2部分:协作环境数据模型

SJ/T 11678.3-2017 信息技术 学习、教育和培训 协作技术 协作空间 第3部分:协作组数据模型

SJ/T 11678.1-2017 信息技术 学习、教育和培训 协作技术 协作空间 第1部分:协作空间数据模型

国际电工委员会,关于教育 数据的标准

ISO/IEC 19788-2:2011/Amd 1:2016 修改件1——信息技术——学习、教育和培训——学习资源元数据——第2部分:都柏林核心要素——非文字内容价值数据要素

ISO/IEC 19788-3:2011/Amd 1:2016 修改件1.信息技术.学习 教育和培训.学习资源元数据.第3部分:基本应用概要

ISO/IEC 19788-1:2011/Amd 1:2014 修改件1——信息技术——学习、教育和培训——学习资源元数据——第1部分:框架

韩国科技标准局,关于教育 数据的标准

KS X 7001-1-2015 信息技术.韩国教育元数据.第1部分:简介

KS X ISO/IEC 19788-5:2012 信息技术.学习、教育与训练.学习资源元数据.第5部分:教育元素

KS X ISO/IEC 19778-3:2009 信息技术.学习、教育和培训.协作技术.协作工作场所.第3部分:协作组数据模型

KS X ISO/IEC 19778-1:2009 信息技术.学习、教育和培训.协作技术.协作工作场所.第1部分:协作工作场所数据模型

KS X 7001-2-2007 信息技术.教育信息化的元数据.第2部分:小学和中学教育部门

KS X 7001-1-2007 信息技术.韩国教育元数据.第1部分:简介

KS X 7001-3-2007 信息技术.韩国教育元数据.第3部分:高等教育

法国标准化协会,关于教育 数据的标准

NF Z76-102-3-2014 信息技术. 学习, 教育和培训. 学习资源元数据. 第3部分: 基本应用规范

NF Z76-102-5-2014 信息技术. 学习, 教育和培训. 学习资源元数据. 第5部分: 教育要素

NF Z76-102-2-2013 信息技术.学习、教育和培训.学习资源用元数据.第2部分:都柏林核心元数据集(Dublin Core)元素

NF Z76-102-1-2013 信息技术.学习、教育和培训.学习资源用元数据.第1部分:框架

NF Z76-040-2010 教育,培训和学习用信息技术.法国LOM应用规范(LOMPR).学习元数据.

NF Z76-040-2006 教育、培训和学习的信息技术.法国LOM应用规范(LOMPR).学习元数据

德国标准化学会,关于教育 数据的标准

DIN EN ISO/IEC 19788-5:2014 信息技术.学习、教育与培训.学习资源的元数据.第5部分:教育元素(ISO/IEC 19788-5-2012).德文版本EN ISO/IEC 19788-5-2014

DIN EN ISO/IEC 19788-3:2014 信息技术.学习、教育与培训.学习资源的元数据.第3部分:基本应用概述文件(ISO/IEC 19788-1-2011).英文版本EN ISO/IEC 19788-3-2013

DIN EN ISO/IEC 19788-1:2013 信息技术.学习、教育与培训.学习资源的元数据.第1部分:框架(ISO/IEC 19788-1-2011).英文版本EN ISO/IEC 19788-1-2012

DIN EN ISO/IEC 19788-2:2013 信息技术.学习、教育与培训.学习资源的元数据.第2部分:都柏林核心(Dublin Core)元数据(ISO/IEC 19788-2-2011).英文版本EN ISO/IEC 19788-2-2012

英国标准学会,关于教育 数据的标准

BS EN ISO/IEC 19788-5:2014 信息技术.学习、教育和培训.学习资源用元数据.教育元素

BS EN ISO/IEC 19788-3:2013 信息技术.学习、教育和培训.学习资源用元数据.基本应用配置文件

BS EN ISO/IEC 19788-1:2012 信息技术.学习、教育和培训.学习资源用元数据.框架

BS EN ISO/IEC 19788-2:2012 信息技术.学习、教育和培训.学习资源用元数据.都柏林核心(Dublin Core)元数据集

BS CWA 15903-2008 教育机会用元数据(MLO).广告

BS 8419-1-2005 学习、教育和培训用元数据系统间的互操作.应用轮廓开发的实施规程

BS 8419-2-2005 学习、教育和培训用元数据系统间的互操作.应用轮廓间互操作开发的实施规程

欧洲标准化委员会,关于教育 数据的标准

EN ISO/IEC 19788-5:2014 信息技术.学习,教育和培训.学习资源的元数据.第5部分:教育要素(ISO/IEC 19788-5:2012)

EN ISO/IEC 19788-2:2012 信息技术.学习,教育和培训,学习资源的元数据.第2部分:都柏林核心元素

行业标准-航天,关于教育 数据的标准

QJ 1194.4-1987 教育系统数据元 职工教育分类及代码

QJ 1194.2-1987 教育系统数据元 研究生考生来源分类及代码

QJ 1194.1-1987 教育系统数据元 学科分类及代码

QJ 1194.3-1987 教育系统数据元 中、小学科目分类及代码

澳大利亚标准协会,关于教育 数据的标准

HB 256-2007 澳大利亚的和新西兰教育和培训中的元数据使用

荣誉资质

旗下实验室已通过CMA、CNAS、ISO等多项资质认证,检测能力经权威部门评审认定,为检测数据的专业性与权威性提供坚实保障。

CMA检验检测机构资质认定证书
CMA检验检测机构资质认定证书
CNAS实验室认可证书
CNAS实验室认可证书
ISO管理体系认证证书
ISO管理体系认证证书
高新技术企业证书
高新技术企业证书

精密仪器设备

研究所配备电感耦合等离子体质谱仪、气相色谱-质谱联用仪、高效液相色谱仪、扫描电子显微镜等各类精密仪器设备1000+台(套),覆盖光谱、色谱、质谱、力学、环境可靠性等多个检测方向。所有仪器均依法检定校准、量值溯源可靠,为检测数据的准确性与可追溯性提供坚实的硬件保障。

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电感耦合等离子体质谱仪

电感耦合等离子体质谱仪 ICP-MS

面向环境、食品、材料等领域,实现痕量与超痕量元素同时分析,检出限低至ppt级。

气相色谱-质谱联用仪

气相色谱-质谱联用仪 GC-MS

用于挥发性及半挥发性有机物的定性定量分析,广泛应用于环境监测与化学品检测。

高效液相色谱仪

高效液相色谱仪 HPLC

实现复杂体系中有机化合物的高效分离与准确定量,服务多领域成分检测。

扫描电子显微镜

扫描电子显微镜 SEM

观察材料微观形貌与组织结构,配合能谱实现微区成分分析。

万能材料试验机

万能材料试验机 UTM

精确测定材料拉伸、压缩、弯曲等力学性能指标,支撑产品质量控制。

高低温交变试验箱

高低温交变试验箱 TEMP

模拟高低温交变环境,考核产品在极端温度条件下的适应性与可靠性。

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